Tercer reto: intelectual y sapiencial. Se multiplican conocimientos fragmentarios pero se hace más difícil captar la realidad en su conjunto, dar sentido. Signos de deshumanización: las personas 'saben muchas cosas' pero tienen dificultades para dar sentido a su vida. Necesidad de higiene de la atención: silencio, estudio reflexivo, lectura, análisis ponderado. Sin estos elementos, la libertad interior se compromete.

Pieza filosófica fuerte. La encíclica nombra un problema epistemológico contemporáneo: la fragmentación del saber no es solo problema de currículo, es condición cultural. Saber 'muchas cosas' sin poder conectarlas en un horizonte de sentido es la condición típica del consumidor de redes — exposición masiva a información sin estructura interpretativa. Resuena con Byung-Chul Han sobre la sociedad del cansancio, con Sherry Turkle sobre conversación, con Maryanne Wolf sobre lectura profunda en era digital (Reader, Come Home). La 'higiene de la atención' como propuesta es elegante.